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A smiling girl in an art class with easels and the words Proteger | Educar | Sensibilizar below.

"Cultivando Futuros"

Acciones concretas para prevenir y erradicar el trabajo infantil en la caficultura hondureña.

Cultivando Futuros

Nuestro objetivo es contribuir con la prevención y la erradicación del trabajo infantil a través de la sensibilización y la promoción de buenas prácticas para la protección de la niñez en las comunidades cafetaleras de Honduras.

 

Estamos creando espacios físicos que permiten el cuidado de los niños mientras sus padres, productores y recolectores, se dedican a cosechar el café. Esto es posible gracias a los Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDI), espacios que, durante los picos de cosecha, que coinciden con las vacaciones escolares, albergan a niños de entre 3 y 12 años.

 

Los CCDI utilizan una modalidad educativa no formal y son un mecanismo/estrategia para prevenir el trabajo infantil, donde los niños desarrollan actividades educativas-lúdicas, permitiéndoles afianzar el aprendizaje, ampliar conocimientos, fortalecer destrezas y habilidades artísticas para el desarrollo humano e integral, a través de juegos formativos, estimulación temprana y buenas prácticas de cuidados.

Grupo de niños en uno de nuestros CCDI.

Historia

Nuestro objetivo es contribuir con la prevención y la erradicación del trabajo infantil a través de la sensibilización y la promoción de buenas prácticas para la protección de la niñez en las comunidades cafetaleras de Honduras.

 

Estamos creando espacios físicos que permiten el cuidado de los niños mientras sus padres, productores y recolectores, se dedican a cosechar el café. Esto es posible gracias a los Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDI), espacios que, durante los picos de cosecha, que coinciden con las vacaciones escolares, albergan a niños de entre 3 y 12 años.

 

Los CCDI utilizan una modalidad educativa no formal y son un mecanismo/estrategia para prevenir el trabajo infantil, donde los niños desarrollan actividades educativas-lúdicas, permitiéndoles afianzar el aprendizaje, ampliar conocimientos, fortalecer destrezas y habilidades artísticas para el desarrollo humano e integral, a través de juegos formativos, estimulación temprana y buenas prácticas de cuidados.

Componentes del Proyecto

Educación

Sensibilización

Sensibilización

Orientado a mejorar el acceso a la educación básica en las comunidades y a promover la continuidad del año escolar durante la temporada de cosecha en la caficultura hondureña, además de fortalecer las capacidades de los maestros en los Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil para atender a los niños en situación de riesgo de trabajo infantil y garantizar la protección de la niñez.

Sensibilización

Sensibilización

Sensibilización

La participación de todos los miembros del núcleo familiar en las labores de cosecha es una práctica histórica y culturalmente aceptada entre los pequeños productores de café en la caficultura hondureña. Por ello, se requiere implementar campañas de sensibilización sobre las consecuencias del trabajo infantil, enfocadas en los diferentes 

La participación de todos los miembros del núcleo familiar en las labores de cosecha es una práctica histórica y culturalmente aceptada entre los pequeños productores de café en la caficultura hondureña. Por ello, se requiere implementar campañas de sensibilización sobre las consecuencias del trabajo infantil, enfocadas en los diferentes actores de las comunidades cafetaleras, incluyendo a padres de familia, líderes comunitarios, productores, recolectores y autoridades locales, así como promover la creación de Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil para garantizar la protección de la niñez.

Protección

Sensibilización

Protección

La protección de la niñez requiere del establecimiento de mecanismos de coordinación a nivel comunitario y municipal, donde los actores interactúen y establezcan alianzas para defender los derechos de la niñez. Para ello, se promueve el establecimiento de comités comunitarios contra el trabajo infantil, que también apoyan el desarrollo de

La protección de la niñez requiere del establecimiento de mecanismos de coordinación a nivel comunitario y municipal, donde los actores interactúen y establezcan alianzas para defender los derechos de la niñez. Para ello, se promueve el establecimiento de comités comunitarios contra el trabajo infantil, que también apoyan el desarrollo de la caficultura hondureña al involucrar a las comunidades. Estos comités están conformados por representantes de las organizaciones de base existentes, como patronatos, juntas de agua, maestros, sociedad de padres de familia y organización de productores, entre otras. Además, se fomenta la creación de Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil que trabajan de manera coordinada con las instituciones responsables a nivel municipal, como la Fiscalía de la Niñez, la Oficina Municipal de la Mujer y la Niñez, y la Dirección Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (DINAF).

Resultados

  • Contamos con once (11) Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDI) que cumplen con los estándares requeridos de seguridad, higiene, acceso, iluminación, áreas de descanso, preparación de alimentos, áreas recreativas y rincones pedagógicos para los niños atendidos desde inicios del proyecto. 
  • Desde 2017, hemos brindado atención en los CCDI a un promedio de 554 niños por año durante las temporadas de cosecha de café, quienes han participado en actividades que fomentan sus habilidades sociales, de comunicación, numéricas, arte, deporte, valores y trabajo en equipo. Esto ha permitido erradicar más de 540 mil horas de trabajo infantil. 
  • En la cosecha 2024/2025, logramos una matrícula de 862 niños que han fortalecido su conocimiento sobre la caficultura hondureña mediante jornadas de campo desarrolladas por socios estratégicos como el IHCAFE en la zona occidental del país y productores en la zona oriental. Estos procesos contribuyen al arraigo comunitario y al relevo generacional en el rubro del café. 
  • Contamos con 45 docentes capacitados en habilidades pedagógicas y didácticas para implementar la metodología “Puentes Educativos” en cada uno de los CCDI durante la temporada de cosecha. 
  • Hemos elaborado un manual operativo sobre esta metodología educativa no formal, que incluye contenidos de la guía curricular de la Secretaría de Educación, adaptados a la cultura del café. Además, mantenemos 11 comités de prevención de trabajo infantil, entrenados en derechos y protección de la niñez, así como en la gestión de recursos para la funcionalidad y sostenibilidad de los CCDI. 
  • Más de 5,000 personas, entre padres de familia productores de café, recolectores y otros miembros de las comunidades, han participado en jornadas de sensibilización sobre la prevención del trabajo infantil en sus peores formas. 
  • Iniciamos un proceso con la Secretaría del Trabajo y el proyecto “Futuros Brillantes” de World Vision Honduras, para cumplir con la normativa nacional sobre la prevención del trabajo infantil en las fincas de café, a través de un sello de cumplimiento 

    Descargas

    CONVENIO 138 OIT - EDAD MINIMA (pdf)Descargar
    CONVENIO 182 OIT - PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL (pdf)Descargar
    ENCUESTA NACIONAL TRABAJO INFANTIL HONDURAS - VOLUMEN 01 (pdf)Descargar

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