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"Cultivando Futuros"

Acciones concretas para prevenir y erradicar el trabajo infantil en la caficultura hondureña

Objetivo

Nuestro objetivo es contribuir con la prevención y la erradicación del trabajo infantil a través de la sensibilización y la promoción de buenas prácticas para la protección de la niñez en las comunidades cafetaleras de Honduras.

 

Estamos creando espacios físicos que permiten el cuidado de los niños mientras sus padres, productores y recolectores, se dedican a cosechar el café. Esto es posible gracias a los Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDI), espacios que, durante los picos de cosecha, que coinciden con las vacaciones escolares, albergan a niños de entre 3 y 12 años.

 

Los CCDI utilizan una modalidad educativa no formal y son un mecanismo/estrategia para prevenir el trabajo infantil, donde los niños desarrollan actividades educativas-lúdicas, permitiéndoles afianzar el aprendizaje, ampliar conocimientos, fortalecer destrezas y habilidades artísticas para el desarrollo humano e integral, a través de juegos formativos, estimulación temprana y buenas prácticas de cuidados. 

Historia

Nuestro proyecto inició en 2017 cuando junto a la organización no gubernamental de ayuda humanitaria "World Vision Honduras" unimos esfuerzos para tratar de reducir los índices de trabajo infantil persistentes en las zonas cafetaleras.


Una vez definida la zona de intervención, se realizaron esfuerzos en conjunto con el gobierno municipal, los pobladores y los productores de café para iniciar las acciones pertinentes en las comunidades focalizadas, siendo éstas: Naranjos, Agua Caliente Norte y El Zarzal, en el municipio de San Juan, departamento de Intibucá, en las cuales se construyeron los primeros tres Centros de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDI) atendiendo a un total de 225 niños en el primer año de implementación.


En 2018, se construyeron dos nuevos centros en las comunidades de Cataulaca y Jagua, siempre en el municipio de San Juan, llegando a una población total de 326 niños, y para el año 2019 la población infantil atendida en los cinco centros construidos fue de 361 niños.


En 2020, la GIZ de Alemania une esfuerzos con World Vision Honduras para expandir esta iniciativa en el departamento de Ocotepeque. Se identificaron dos comunidades a intervenir, Pashapa y Santa Martha en los municipios de la Labor y San Marcos respectivamente, en las cuales se construyeron dos centros más.


En 2021, bajo medidas de bioseguridad, pudimos reabrir los centros y con el apoyo de JDE-Peet's, una de las compañías de café y té lideres en el mundo, continuamos con la expansión del proyecto. Logramos la construcción y apertura de los CCDI de El Ermitaño en el municipio de Nueva Frontera, departamento de Santa Bárbara y Pueblo Nuevo en el municipio del Florido, departamento de Copán. También identificamos un espacio comunitario en El Rosario, municipio de La Labor, Ocotepeque, donde se atendieron 55 niños. Al final de este año, entre todos los centros ya estábamos atendiendo a 641 niños.  


En 2022 intervenimos en el departamento de El Paraíso en la comunidad de El Suyatal, municipio de Teupacenti, donde también identificamos un espacio en el centro educativo de la comunidad y en el que atendimos a 104 niños . Finalmente, el 9 de febrero de 2024 inauguramos nuestro onceavo CCDI en esta bella comunidad cafetalera.

Componentes del Proyecto

Educación

Sensibilización

Sensibilización

Orientado a mejorar el acceso a la educación básica en las comunidades y a promover la continuidad del año escolar durante la temporada de cosecha, además de fortalecer las capacidades de los maestros para atender a los niños en situación de riesgo de trabajo infantil.

Sensibilización

Sensibilización

Sensibilización

La participación de todos los miembros del núcleo familiar en las labores de cosecha es una práctica histórica y culturalmente aceptada entre los pequeños productores de café, por lo que se requiere de campañas de sensibilización sobre las consecuencias del trabajo infantil, dirigida los diferentes actores de las comunidades cafetaleras i

La participación de todos los miembros del núcleo familiar en las labores de cosecha es una práctica histórica y culturalmente aceptada entre los pequeños productores de café, por lo que se requiere de campañas de sensibilización sobre las consecuencias del trabajo infantil, dirigida los diferentes actores de las comunidades cafetaleras incluyendo a padres de familia, lideres comunitarios, productores, recolectores y autoridades locales.

Protección

Sensibilización

Protección

La protección de la niñez requiere del establecimiento de mecanismos de coordinación a nivel comunitario y municipal, donde los actores interactúen y establezcan alianzas para la defensa de los derechos de la niñez, para ello, se promueve el establecimiento de comités comunitarios contra el trabajo infantil. Estos comités están conformado

La protección de la niñez requiere del establecimiento de mecanismos de coordinación a nivel comunitario y municipal, donde los actores interactúen y establezcan alianzas para la defensa de los derechos de la niñez, para ello, se promueve el establecimiento de comités comunitarios contra el trabajo infantil. Estos comités están conformados por representantes de las organizaciones de base existentes como ser patronatos, juntas de agua, maestros, sociedad de padres de familia y organización de productores entre otras. Los comités trabajan de manera coordinada con las instituciones responsables con presencia a nivel municipal, como ser la Fiscalía de la Niñez, la Oficina Municipal de la Mujer y la Niñez, y la Dirección Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (DINAF).

Resultados

  • Contamos con once (11) Centros de Cuidado y Desarrollo infantil (CCDI), con las condiciones requeridas de seguridad, higiene, acceso, iluminación, áreas de descanso, preparación de alimentos, áreas recreativas y rincones pedagógicos para los niños atendidos desde inicios del proyecto.
  • Desde el inicio de nuestro proyecto en 2017 a la fecha, en los CCDI hemos atendido a un promedio de 554 niños por año durante las temporadas de cosecha de café, quienes han participado en actividades para el fomento de sus habilidades sociales, de comunicación, numéricas, arte, deporte, valores y trabajo en equipo. Con ello, logramos erradicar mas de 540 mil horas de trabajo infantil.
  • En la cosecha 2024/2025, tuvimos una matrícula de 862 niños, quienes han fortalecido sus conocimientos sobre la cultura del café, mediante su participación en jornadas de campo desarrolladas por socios estratégicos como el IHCAFE en la zona occidental del país, y con productores en la zona oriental. Estos procesos contribuyen al arraigo comunitario y al relevo generacional del rubro del café.
  • Contamos con 45 docentes capacitados y fortalecidos en sus habilidades pedagógicas y didácticas para el desarrollo de la metodología “Puentes Educativos”, implementada en cada uno de los CCDI durante la temporada de cosecha.
  • Elaboramos el manual operativo sobre la metodología educativa no formal de los “Puentes Educativos”, incorporando contenidos de la guía curricular de la Secretaría de Educación con temas adaptados a la cultura del café.
  • Contamos con 11 comités de prevención de trabajo infantil, capacitados en derechos y protección especial de la niñez, incumplimiento y violación de derechos, niñez en situación de abandono entre otros temas relacionados, y en la gestión de recursos para la funcionalidad y sostenibilidad de los CCDl.
  • Más de 5,000 personas entre padres de familia productores de café, recolectores y otros miembros de las comunidades han participado en jornadas de sensibilización sobre la prevención del trabajo infantil en sus peores formas.
  • Se inició un proceso con la Secretaría del Trabajo y el proyecto “Futuros Brillantes” de World Vision Honduras, para dar cumplimiento a la normativa nacional para la prevención del trabajo infantil en las fincas de café, mediante el reconocimiento público a través de un sello de cumplimiento "Fincas libres de trabajo infantil" Acuerdo No. STSS-317-2022.
  • Se han fortalecido las habilidades de los niños, mediante el desarrollo de eventos artísticos de pintura a base de café, catación y barismo, en asocio con cooperativas cafetaleras, productores y gobiernos locales.
  • En conjunto con el proyecto “Futuros Brillantes” logramos implementar una estrategia de sensibilización sobre el impacto negativo del trabajo infantil a través de medios, redes sociales, foros y eventos públicos, con la participación de diferentes actores de gobierno, llegando a más de 400,000 personas.
  • En el marco de las acciones de sostenibilidad de los CCDI, se han firmado cuatro (4) acuerdos de ejecución con las alcaldías municipales de Florida (Copán), San Juan (Intibucá), La Labor (Ocotepeque) y Teupasenti (El Paraíso), y hemos logrado la participación de las comunidades asegurando la alimentación de los niños atendidos en los centros.

    Descargas

    CONVENIO 138 OIT - EDAD MINIMA (pdf)Descargar
    CONVENIO 182 OIT - PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL (pdf)Descargar
    ENCUESTA NACIONAL TRABAJO INFANTIL HONDURAS - VOLUMEN 01 (pdf)Descargar

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